活動目標

數學學會以在校內推廣數學為目標，期望透過舉辦不同活動，提升同學的數學能力。同時，培養他們的邏輯思維及對數學的興趣。數學學會籌委以高中同學為主，亦歡迎初中同學參與。

活動內容

疫情下的數學週

疫情下，數學週活動包括數學遊蹤、初中及高中數學比賽皆改為網上舉行。在老師們及籌委們的悉心安排下，各項活動得以順利進行，同學亦十分踴躍參與。

數學攤位

數學攤位是其中一項最受同學歡迎的活動。數學遊戲攤位於午飯時間開放。同學需要運用邏輯與批判性思考以勝出遊戲，透過遊戲訓練邏輯思維。

數學遊蹤

「數學遊蹤」亦是另一項熱門活動。當中設有不少關卡，而每個關卡則設一個數學遊戲，學生需要順序按要求通過所有關卡並獲得下一個的提示。「數學遊蹤」使數學變得有趣，讓學生培養出對數學的正面態度，積極參與活動，從而提升學習數學的興趣。

數學雜誌

數學學會每年編印數學雜誌，藉此擴闊學生的眼界。此雜誌廣泛收集了不同主題的文章，務求讓學生接觸更多不同範疇的數學。我們特別建議學生閱讀與生活相關的數學文章，使他們能從更多角度學習數學。

此外，學會設有壁報展覽。壁報資料會定期更新，學生能從中獲取更多數學知識，啟發延伸思考，達至推廣數學的目的。
 

特色

1. 學生可以透過活動，從課本以外的角度去認識數學，同時亦將數學套用到日常生活上，增加其實用性。
2. 活動的籌劃與舉行以學生主導，訓練學生籌辦活動能力和溝通能力，使其成爲具責任感的僕人領袖。
3. 舉辦的活動適合全校同學參加，增加同學的參與程度和投入感。
    

成就

參加者享受數學學會舉辦的活動，既獲得大量數學知識，同時提升對數學的興趣。