我們已發展科普教育多年，從起初的數理及科技教育，到近年的STEM教育都有長足的發展。

創校初期，我們設有數理及科技科目，如數學、物理、化學、生物及設計與工藝科等，從基礎上培肓學生的科普知識及手作能力。其後，透過優化學科及設立電腦科，使學生在數理基礎、設計解難和運用數碼科技元素等方面有更大的進步。

近年，我們更積極改善與STEM相關的學習設施，包括改建設計與科技室，成為「創客教室」(Maker Lab)；優化電腦室；增設相關的教學設備等，為學生提供了不可或缺的優質學習環境。

另外，在課程設計方面，我們積極推動與各大學及教育專業團隊合作，包括革新課程、拓展各STEM有關的課外活動，參與不同的校際及國際比賽等。再者，我們亦設計了校本的「創客教育課程」(Maker Education)，並促進數理及科技相關科目之間的協作，共同建立跨學科的STEM課程，以協助學生迎向廿一世紀的新挑戰。

STEM課堂

課外活動 

比賽