感謝創校校長陳建熊先生、第二任校長鄭祖澤先生及一眾為呂中付出過、努力過的教職員工，還有歷屆的學生和家長，你們成就了今天的呂中──一家以基督化全人教育為辦學宗旨的學校；一所追求卓越的優質學府；一片充滿師生情誼的有情天地。

呂中的教育不單是頭腦上的教育，更是愛的教育，也是生命的教育。現代教育的問題是只注重物質、知識的追求，而忽略了精神價值。多數父母的希望，是訓練孩子們出人頭地、生活無虞，卻鮮有教導學生如何成為一個成功的『全人』。我們關注學生身心靈的成長和發展，期望他們都能臻善存德（Excellence with a Soul）。

二次大戰後，一位集中營生還者寫了一封信給老師們。信中所言，值得所有教育工作者及家長們深思:「親愛的老師，我是集中營的倖存者，我看到了一般人看不見的事情：瓦斯房是由博學的工程師建造，兒童是由受過教育的醫生所毒死，嬰兒被訓練有素的護士謀殺，婦女和嬰孩被知識份子射殺、焚燒。所以，我懷疑教育。我懇求你們幫助學生做一個有人性的人，千萬別要辛勞教學後只製造出博學的野獸、身懷絕技的精神病人或受過教育的怪人。讀、寫、算等學科只有用來把我們的孩子教得更有人性時，才顯得重要。」

創校校長陳建熊先生在校刊《明道》第一期談道：「如果我們離開了神而盼望教育的終點是『止於至善』，我們肯定要失望。我們是不完全的，盼望以一個不完全的人去教育另一個不完全的人達到完全的地步，無疑是『緣木求魚』……我們深信，神在教育工作是不可或缺的。生活是生命的實踐。生活的改變繫於生命的改變，而生命的本質的改變是最徹底的生活改變。」

踏入廿一世紀，呂中將繼續以基督化全人教育為綱領、以學生為本位去建立一個指向未來、高效能的學習社群，讓學生有能力，有信心，有熱誠，主動積極地以愛心回應未來世界的需要，在家庭、工作及社區中勇於承擔、樂於服務和敢於帶領，成為走在前沿的僕人式領袖。

​學習社群  創建未來

僕人領袖  走在前沿

最後，讓我以《聖經》中的愛篇與大家互勉：

『愛是恆久忍耐、又有恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。愛是永不止息．』
哥林多前書13:4-8

溫家傑校長